Concept

GIS Jaunde travaille conformément aux directives de la conférence du ministère allemand de la culture et au programme d’études anglophone de l’Union européenne. Notre concept d’apprentissage harmonise les deux programmes.

Le GIS Yaoundé travaille sur la base de projets et met en œuvre des méthodes d’apprentissage holistiques. Cela permet aux élèves de combiner les différents contenus d’apprentissage de manière interdépendante et interdisciplinaire. Conformément aux directives allemandes pour l’enseignement élémentaire, nous offrons des environnements d’apprentissage qui stimulent simultanément ces différents domaines d’apprentissage. Nos principaux objectifs dans le secteur élémentaire sont donc les suivants

• promouvoir l’acquisition de la langue par les enfants
• aider les enfants à apprendre comment ils peuvent apprendre de la meilleure façon possible
• soutenir activement les enfants dans les processus de prise de décision
• jeter les bases d’un travail éducatif tenant compte de la dimension de genre
• travailler de manière inclusive
• apporter un soutien individuel et spécifique aux enfants présentant des retards de développement

Les projets dans le secteur des crèches sont axés sur les domaines suivants du travail pédagogique :

• Acquisition des langues et des compétences de communication en anglais, français et allemand
• Introduction aux compétences scientifiques et technologiques
• Acquisition de compétences pratiques de la vie quotidienne
• Arts et métiers
• Motricité